Vært på todagers brukerforum med Conexus, Vokal og Puls. Fokus på resultatoppfølging og kontroll av elevresultater og skoler. Innlegg fra Peter Mortimore og Mats Ekstrøm. Har det britiske systemet gått for langt i kontroll? New Public Management! Ekholm viser til undersøkeleser som forteller at inspeksjon og kontroll av skoleresultater ikke gir noe resultater(i Sverige). Hva betyr dette for en skoleleder? Det er helt essensielt å også analysere og bruke resultatene. På hvilken måte kan resultatene være med å endre skolen vår? Hvordan bruker vi dem? Blir noen spennende dager framover nå. Kurs i grunnleggende ferdigheter torsdag fredag, og så London fra lørdag til onsdag med BI for å se på det engelske skolesystemet!
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar